Nun legt auch NaturErleben-Klövenssteen – das lokale Bündnis von Initiativen, Umweltverbänden und Tierschutzorganisationen einen Vorschlag zur künftigen Ausrichtung der Anlage vor. Die Zielrichtung: Mehr Bildungsangebote und weniger Tierschau. Thure Timmermann von Klövensteensollleben: „Wir wünschen uns ein Wildgehege, das in ökologischer, finanzieller und sozialer Hinsicht nachhaltig ausgerichtet ist. Das Wildgehege Klövensteen liegt landschaftlich vorteilhaft, hier lassen sich die Lebensräume Wald, Feldhecken, Wiesen, Kleingewässer und Moor mit all ihren Pflanzen und Tieren intensiv entdecken und beobachten“, sagt Thure Timmermann von Klövensteensollleben: Unter dem Titel NaturErleben-Klövensteen soll die Einrichtung daher stärker als bisher ein Startpunkt für vielfältige Naturerlebnisse im Klövensteen werden und zur nachhaltigen Umweltbildung beitragen. So geht es um Naturerleben und Naturerfahrung – und hier setzt das Bündnis auf bunte, vielfältige Naturerlebnisse: Die Möglichkeiten der Naturbeobachtung sollen ausgebaut werden. Hierzu sollen gezielt Maßnahmen umgesetzt werden, die die Biodiversität in und um das Gehege verbessern und es ermöglichen, freilebende Tiere, wie Vögel, Kleinsäuger, Insekten und Amphibien besser zu beobachten. Stationäre Ferngläser, Gucklinsen und überdimensionierte Hörrohre sollen Besucher einladen, Tiere in ihrer natürlichen Umgebung zu beobachten. Kleine und größere „Insektenforscher“, „Naturdetektive“ und „Vogelbeobachter“ sollen sich interessante Forschungskoffer ausleihen können. Zusätzlich soll eine Ausstellung zu den Tieren und Pflanzen des Klövensteens in den Räumlichkeiten der Waldschule geschaffen werden, um das Informationsangebot zu erweitern. 

Der bestehende Spielplatz am Sandmoorweg soll von der Straße hinter das Gebäude der Waldschule verlegt und zu einem Naturerlebnis-Spielraum aufgewertet werden. Zusätzlich sollen bessere Aufenthaltsmöglichkeiten mit Tischen und Bänken zum Picknicken geschaffen werden. Die Kinder sollen die Möglichkeit haben, sich in der Natur zu bewegen und die Natur mit allen Sinnen zu erleben. Denn: „Man liebt nur, was man kennt und man schützt nur, was man liebt – diese Worte des bekannten Verhaltensforschers Konrad Lorenz treffen auch auf den Klövensteen zu. Wir haben so tolle Möglichkeiten die Natur in Ihrer Vielfalt zu beobachten. Dazu brauchen wir keine spektakulären Zoo-Gehege. Es sind die kleinen, alltäglichen Beobachtungen von freilebenden Vögeln, Kleinsäugern, Amphibien, aber auch die faszinierende Welt der Insekten, die es zu entdecken gilt“, so Barbara Meyer-Ohlendorf von der Nabu-Gruppe West.

Außerdem soll sich die Tierhaltung auf diejenigen Tierarten konzentrieren, die in ihrer natürlichen Umgebung in den großen Freigehegen beobachtet werden können. Die Beobachtungsmöglichkeiten für Rotwild und Damwild sollen dabei weiter verbessert werden, und die Haltung von Tieren in Käfigen wird eingeschränkt. Und es sollte mehr naturpädagogische Angebote geben. Wie das Bündnis betont, sei das Wildgehege und der Naturraum Klövensteen besonders geeignet, forschendes, aktionsorientiertes und transformatives Lernen zu ermöglichen. Möglichkeiten zur vertieften Auseinandersetzung mit den verschiedenen Ökosystemen, wie Wald, Moor, Wiese, Kleingewässer, sollen weiterentwickelt werden. Die bereits bestehenden Kooperationen mit dem Zentrum für Schulbiologie und Umwelterziehung (ZSU), den Naturschutzverbänden und dem Regionalpark Wedeler Au sollen ausgebaut werden.

Weiterhin sieht der Vorschlag weitere Verbesserungen, wie den Bau eines barrierefreien WCs, verbesserte Fahrradabstellmöglichkeiten, eine Ausschilderung von der S-Bahn Rissen und der Haltestelle der Buslinie 388 mit einer attraktiven Wegeführung durch Waldareale und entlang der Wedeler Au als wichtige Maßnahmen vor. „Nun müssen diese Vorschläge von der Politik aufgegriffen werden, um die langjährigen Diskussionen zu beenden und das Wildgehege dauerhaft zu sichern und fortzuentwickeln“, sagt Jörn Steppke von der BI Rettet die Brünschenwiesen. Er betont, dass das Wildgehege seit 1972 eine Institution im Hamburger Westen sei. „Dieses Kleinod ist für alle Hamburger da und muss erhalten werden. Es sollte sich aber an die Bedürfnisse der heutigen Zeit anpassen. Dazu zählt auch eine stärkere Ausrichtung an den Zielen der Bildung für nachhaltige Entwicklung, wie sie im Hamburger Masterplan „Bildung für nachhaltige Entwicklung - BNE 2030“ festgelegt wurden.“

mk